Présentation
Niveaux concernés : du CE2 au CM2
Durée : 15min
Nombre de joueurs : 2
Objectif : Comparer, ranger, intercaler les nombres de 0 à 999 999 (version 1), ou de 0 à 999 999 999 (version 2).
Intérêts secondaires : Découvrir les pays de l'Union Européenne et de l'Europe : les situer sur une carte, connaître quelques caractéristiques et découvrir des paysages.
OUPS : À la base, ce jeu permet de travailler les pays de l'Union Européenne. Mais un intrus s'est glissé ! L'Islande n'en fait pas partie et l'Angleterre en sortira en 2019. Vous pouvez enlever ces cartes ou prévenir les élèves qu'il y a un (ou deux en 2019) intrus !
Les cartes
Le jeu est composé de 30 cartes.
Au recto, le nom du pays, son emplacement sur la carte de l'Europe, et une illustration.
Au verso, la même chose, avec en plus :
- La superficie du pays en Km2
- Le nombre d'habitants
La superficie comprend des nombres en milliers.
Le nombre d'habitants comprend des nombres en millions.
C'est pourquoi la superficie conviendra à des CE2 et le nombre d'habitants sera travaillé avec des CM1 ou des CM2.
Déroulement et règles du jeu
____________________________________
Jeu n°1 : Cardline Globetrotteur
____________________________________
But du jeu : être le premier à ne plus avoir de cartes.
Installation : Placer une carte au centre de la table.
Règles du jeu :
Etape 1
On pose une carte choisie aléatoirement au centre de la table. On la retourne côté nombres visibles.
Etape 2
On distribue toutes les cartes aux joueurs.
Ils prennent leurs cartes entre leurs mains, côté nombres non visibles.
Etape 3
Le premier joueur choisit une carte de son paquet et la pose sur la table :
- A gauche de la carte centrale, s'il pense que le nombre inscrit sur sa carte est plus petit
- A droite de la carte centrale, s'il pense que le nombre inscrit sur sa carte est plus grand.
Etape 4
On vérifie en retournant la carte posée.
Si le joueur a bon, il marque un point, sinon, il ne marque pas de point et doit placer la carte au bon endroit.
Etape 5
Le joueur suivant continue de la même manière.
Il peut cette fois poser sa carte à gauche ou à droite des deux cartes ou encore entre les deux cartes.
On continue jusqu'à ce que toutes les cartes soient rangées dans l'ordre croissant.
Le gagnant est le joueur ayant remporté le plus de points.
____________________________________
Jeu n°2 : la bataille
____________________________________
But du jeu : vaincre l'adversaire en lui prenant toutes ses cartes.
Installation : distribuer toutes les cartes aux deux joueurs.
Règles du jeu :
Les joueurs retournent la première carte de leur paquet simultanément. Le joueur ayant le nombre le plus grand sur sa carte remporte le tour : il récupère sa carte et prend la carte de son adversaire.
On continue jusqu'à ce que l'un d'entre les deux n'ait plus de carte.
____________________________________
Jeu n°3 : l'Atelier
____________________________________
Ce n'est pas vraiment un jeu. C'est un atelier autonome que l'on peut mettre à disposition pour les enfants. L'idéal est de mettre deux enfants sur pour un paquet de carte.
EXEMPLE CE2
Sur une feuille, on écrit les questions suivantes :
Observe les cartes du côté où il n’y a PAS les nombres.
1) D’après toi, quel est le plus petit pays de l’Union Européenne ?
2) Quel est le plus grand pays de l’Union Européenne ?
Retourne les cartes. Range les pays du plus petit au plus grand.
3) Quel est le plus petit pays de l’Union Européenne ?
4) Quel est le plus grand pays de l’Union Européenne ?
5) Quelle est la superficie en km² de la Slovaquie ?
6) Range ces pays dans l’ordre croissant : Autriche, Espagne, Italie, Allemagne, Pologne et Belgique.
7) Encadre l’Irlande par un pays plus petit et un pays plus grand comme ceci :
………… < Irlande < ……………..
8) Quel est le pays qui a une superficie de 56 542 km² ?
Réponses :
3) Malte, 4) France, 5) 49 035 km² 6) Belgique, Autriche, Italie, Pologne, Allemagne. 7) La Croatie.
Les cartes à télécharger :
(À imprimer en recto-verso, reliure côté long)
Pour ne rien louper, abonne-toi à mon compte instagram ! C'est par ici :
Écrire commentaire
Melusine1976 (jeudi, 31 mai 2018 23:22)
J'adore! Comme d'habitude le design est magnifique, le thème super intéressant et je peux l'utiliser pour les ateliers mathématiques ! J'achèèèèèèète!!! �
Priscilla (vendredi, 01 juin 2018 12:59)
Un grand bravo pour ce jeu, il va être très très utile :)
Dès que je peux, je fais chauffer la plastifieuse !
Bon retour dans la blogosphère
Anna (vendredi, 01 juin 2018 13:29)
Merci beaucoup pour le partage..
Bravo pour ton travail..au top!!
Maicresse_en_converses (vendredi, 01 juin 2018)
Mille mercis pour cette superbe création et ton partage !! Hâte de le tester en classe !!!
Charline (vendredi, 01 juin 2018 21:37)
Oh j'aime beaucoup ce jeu !
Merci, je sens que mes élèves vont adorer !
_happyteacher_ (samedi, 02 juin 2018 10:36)
Beau travail! Merci à toi de le mettre à notre disposition!
cyrielle (samedi, 02 juin 2018 14:28)
Merci beaucoup pour ce partage! C
Quel beau travail! Où trouves-tu les temps et l'énergie pour faire tout ça???
Bonne continuation!
Jauraisduetrefleuriste (samedi, 02 juin 2018 15:36)
Merci à toutes pour vos commentaires !!!
Chrisf7676 (dimanche, 03 juin 2018 16:34)
Merci pour ce partage. Je mets de côté ne sachant pas quel niveau j'aurai l'année prochaine .
Marion (dimanche, 03 juin 2018 20:49)
Merci énormément pour ces super cartes, mes loulous vont adorer ! Ils sont très intéressés par les pays ! (CE2 CM1)
Flora (vendredi, 08 juin 2018 21:23)
Merci ! :D
Maitresse Sandra (dimanche, 17 juin 2018)
Je n'avais pas vu celui là !! Il me le faut aussi !! Merci merci merci !!
Laura (dimanche, 17 juin 2018 14:10)
Les cartes sont sublimes...
les droles d'oiseaux (lundi, 18 juin 2018 19:59)
Heureusement les feuilles pour plastifier sont à 0.99 € en ce moment.
Merci pour ces jeux splendides qui vont régaler mes élèves en cette fin d'année !
Moreau (samedi, 21 juillet 2018 11:09)
Je suis vraiment fan de tous tes jeux ils sont supers!
Tu donnes vraiment envie de créer des jeux.
Les designs sont très beaux, vraiment j'adore je vais en utiliser beaucoup dans ma classe!
Merci beaucoup pour ce travail
Vanny (mercredi, 25 juillet 2018 08:21)
Superbe jeu ! Merci ! Il y a une petite erreur pour la carte de la Slovaquie : au recto, tu a écris "Slovaque". Rien de grave !
;)
Mélanie (mardi, 28 août 2018 13:46)
Coucou,
J'étais en train de ranger ce magnifique jeu pour l'utiliser très prochainement avec mes nouveaux élèves et j'ai remarqué qu'il y avait un petit souci dans le nombre d'habitants de la Suède, comme ça tu sais ;-)
Encore merci pour ce magnifique travail :D
Magali (mercredi, 29 août 2018 12:49)
Merci beaucoup je vais pouvoir jouer avec ma fille Amy.
Françoise (29 02 2020) (samedi, 29 février 2020 12:47)
Magnifique ! Merci à vous pour ce travail
Beata (samedi, 23 mai 2020 20:06)
Superbe jeu ! Merci ! Im from Poland and I think could I have editable version and change country name?
Marine (mardi, 25 octobre 2022 14:06)
Merci pour avoir partagé ce magnifique jeu !
Je note une petit erreur d'image pour l'Estonie, l'image de la carte semble être le lac Peyto situé au Canada.